| 单位名称 | 温州市洞头区瓯江口第三幼儿园 | 法定代表人 | 夏秀华 |
| 住所 | 瓯江口鲲鹏街道瓯华路125号 |
| 开办资金（万元） | 150.0000 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 70.58 | 期末数（万元） | 0 |
| 宗旨和业务范围 | 0-6周岁学龄前幼儿教育（涉及资质许可项目需持有资质证书开展） |
| 统一社会信用代码 | 12330305MB1L0984XC | 举办单位 | 温州市洞头区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2025年度，我园严格遵守《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《学前教育法》及相关法律法规，在举办单位和登记管理机关的领导下，立足瓯江口新区发展实际，围绕“三维教育，高维成就”办园理念，以“爱、和谐、创新”为文化土壤，以“尚自然，展个性，开心智，育精英”为培育目标，持续推进五大领域融合教学与自主游戏实践，全面加强教师队伍建设、安全保障与家园协同工作，促进幼儿身心全面协调发展。现将本年度主要业务活动报告如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）深化课程改革，构建“领域融合+游戏浸润”育人体系1.规范办园方向：全面贯彻党的教育方针，落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持科学保教，杜绝“小学化”倾向，确保幼儿在园以游戏为基本活动形式。2.五大领域融合实践：以“自然探秘”“节日文化”“社区体验”为主线设计主题活动，推动健康、语言、社会、科学、艺术五大领域自然渗透。开发“生活化课程资源包”20余个，幼儿在真实情境中习得自理、合作与探究能力，自理能力达标率达98%，合作行为发生率提升65%。3.自主游戏高质量实施：按“动静分离、材料分层”原则设置12个自主游戏区，投放低结构材料500余件。推行“观察—识别—回应”支持策略，教师每日记录游戏行为，每周开展案例分享，生成优秀游戏案例20余例，其中大班“搭建跨海大桥”获区级游戏成果展三等奖。（二）强化师资赋能，打造“专业精进+协作共进”教师团队1.筑牢师德根基：常态化开展师德师风专题教育与警示教育，组织学习新时代教师职业行为准则，签订师德承诺书，全体教职员工廉洁从教，无违反师德师风行为。2.促进专业成长：构建分层培养机制，实施“师徒带教”“一人一案”成长计划。开展园本教研、专题培训16场，覆盖教师100%；选派教师外出学习并组织“二次培训”12次。组织《幼儿园教师专业标准》共读与动态考核，结果与职称评聘、评优挂钩，教师积极性显著提升。本年度，2名教师获得区优秀班主任称号。3.优化管理效能：完善内部管理制度，明确岗位职责，实施绩效考核，激发团队活力。定期开展团建活动，与姐妹园结对共建，提升团队凝聚力。（三）筑牢安全健康防线，优化育人环境1.平安校园建设：健全安全网格化管理体系，严格落实安全责任制。每月每日开展设施设备、消防、食品等隐患排查，整改隐患5处。组织反恐、消防等应急演练，联合灵昆派出所、洞头消防队开展体验式安全课程，师幼安全意识显著提升。2.卫生保健规范化：严格执行卫生保健制度，配合防疫部门完成接种证查验，补种率100%。学期体检显示，身高体重比例达标率55%—60%，近视率、肥胖率同比下降5%。建立“家庭健康档案”，家园协同改善幼儿体质。3.后勤服务保障：严格执行财务管理制度，规范收费并公示。加强固定资产管理。本年度完成活动室功能提升、户外游戏区优化、玩教具补充更新等项目，努力营造安全、温馨、宜人的成长环境。（四）创新家园共育，构建“协同支持+心理学赋能”育人同盟1.家园协同共育：成立家长委员会，通过家长开放日、亲子活动、家长学校、微信公众号等渠道加强沟通。开设“家长课堂”4期，内容涵盖科学育儿方法、幼儿行为观察与引导、亲子阅读指导等主题，惠及家长200余人次。推行“21天运动打卡”“亲子共读计划”等活动，参与家庭180户。家长满意度测评达96分。2.融入社区发展：积极面向社区开展学前教育宣传、亲子早教咨询等活动，参与社区文化共建。举办大型亲子活动3场、社区活动3场，其中“亲子游戏日”满意度达98%。通过公众号【童真风采】专栏发布活动实录40余篇，阅读量突破1.2万。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.师资结构有待优化：目前中高级职称和本科学历教师占比仍有提升空间。下一步将实施“学科带头人培养计划”，通过专题研修、课题引领等方式，提升教师专业层级与整体素质。2.课程资源可进一步丰富：园本课程在本土化、项目化资源的深度开发上尚有不足。未来将结合瓯江口区域特色，系统开发如“瓯江口文化探秘”等主题资源，支持幼儿开展更具深度的个性化探究。3.家园共育机制可持续深化：现有家园互动形式在家长参与的深度与专业性方面仍有拓展空间。计划创新“家长助教”“云端共育”等形式，提升家园协同的实效性与参与度，进一步增强育人合力。 |
| 四、下一步打算 | 1.优化师资结构，推进专业发展实施“学科带头人培养计划”，鼓励教师参与高层次研修与课题研究，提升中高级职称和本科学历教师比例。完善分层培训机制，强化园本教研与实战练兵，打造更加专业化、研究型的教师团队。2.深化课程建设，丰富教育资源进一步开发具有瓯江口地域特色的园本课程资源，如“瓯越文化探秘”“海洋科创启蒙”等项目，推动课程生活化、游戏化、本土化。持续完善“领域融合+游戏浸润”育人体系，支持幼儿在真实情境中实现全面发展。3.创新共育机制，增强家园协同拓展“家长助教”“云端共育”等新型家园互动形式，提升家长参与的深度与专业性。继续办好家长学校与亲子实践活动，加强科学育儿理念传播，构建更加紧密、高效的家园社协同育人网络。4.筑牢安全底线，提升服务保障持续完善安全健康管理体系，强化日常隐患排查与应急演练，推进“三防”建设与智慧安防应用。优化后勤服务与财务规范管理，持续改善办园条件，为幼儿营造更安全、温馨、支持性的成长环境。5.融入区域发展，履行社会责任积极对接瓯江口新区发展需求，面向社区开展教育宣传与服务活动，参与区域文化共建，提升幼儿园公益形象与社会影响力。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年02月18日，完成事业单位法人变更。 |
| 相关资质认可 | 《食品经营许可证》有效期至2028年03月30日《事业单位法人证书》有效期至2028年03月10日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |