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我区全面深化教育改革，强化教育保障，推进“学有优教”公共服务项目建设以及全国义务教育优质均衡发展区、全国学前教育普及普惠区等“两个创建”，实现海岛教育优质资源共建共享。今年三季度我区“学有优教”居全省第五、全市第一。
特色做法：
夯实设施建设，筑牢普惠教育基础
出台《洞头区创建全国义务教育优质均衡发展区工作方案》等文件，同步实施智慧校园安全建设、温馨校园建设、校园信息化建设、标准化学校建设等“四大工程”，全面改善办学条件。
近5年，该区教育财政支出累计达24.5亿元，年均增长率为5.84%。目前，新改扩建投用义务教育阶段学校8所，占现有义务教育阶段学校总数53%；新建成幼儿园6所，全区公办园幼儿覆盖面达65.53%；省二级以上优质园覆盖面达88%，各偏远海岛均有二级以上优质公办园，全区普惠性幼儿园、等级幼儿园占比均达100%。
优化办学机制，促进校际均衡发展
对生源较多的几所中小学，我区实施“一校一策”提升工程，邀请专家指导制定长期发展规划，从办学理念、校园文化、课程改革等方面形成“一校一品”格局。同时，建立“紧密、联盟、合作、托管”四类集团化办学模式，区内依托12个教育集团，提高薄弱学校、乡村学校办学质量，区外与龙湾区建立跨区域教共体6个，引进品牌合作学校1所，推动优质资源共享，实现城乡义务教育学校教共体100%全覆盖。
建立教师跨岛定期流动机制，推动全区15所义务教育学校资深骨干教师有序流动到农村薄弱学校，实现区内师资均衡配置。
强化教育公平，提升教育保障力度
全面排摸区域内随迁子女入学情况，通过企业上报、家长致电、微信二维码填报、报名系统申报等多种途径落实区内随迁子女排摸到位。自我加压、合理统筹，通过扩班、调剂等方式，统筹安排入学公办学校就读。
同时，强化入学申报信息分析比对，贴心考虑便民入学服务，落实符合长幼随学的随迁子女在同一所学校入学。实现区域内随迁子女在家长常住地入学率、随迁子女在公办学校入学率、随迁子女长幼随学率三个百分百，有效保障区域内学龄儿童应读尽读。